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第24章 以玩为源动力的世界!(1 / 1)

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沈飞辰前世的画面,仍旧在播放之中。

孙小淳:“推动孩子世界的基本动力你认为是什么?我突然悟出了那动力是什么。”

次府疑惑:“什么?”

孙小淳:“玩儿。”

次府显然有些懵:“什么?”

孙小淳:“首先我们要搞清玩儿的确切定义:这是一种只属于孩子的活动,与大人的娱乐有区别:娱乐在大人的社会中只是主体生活的一种补充,而玩儿可以成为孩子生活的全部,孩子世界很可能成为一个以玩儿为本位的世界。”

次府深表怀疑,但是有不太好意思不给孙小淳面子,却仍旧是忍不住道::“首脑,您确定你不是在开玩笑?”

孙小淳反问:“那你认为人类文明是怎么发展起来的呢?是由于勤劳吗?”

次府摇头:“难道不是吗?”

孙小淳:“蚂蚁和蜜蜂更勤劳,它们发展出了多高的文明呢?”

次府:“额,当然没有。”

孙小淳:“人类那些愚钝的先祖用简陋的石锨刨地开荒,后来他们嫌累了,才学会了冶炼青铜和铁;后来还是觉得累,心想能不能让什么东西替他们干活呢?于是发明了蒸汽机、电和核能;再后来思考都觉得累了,想找个东西替他们干,于是发明了电脑……文明的发展不是由于人类的勤劳,而是因为他们的懒惰!你在大自然中观察一下就会知道,人类是最会偷懒的动物。”

次府:“我还是不同意不劳动能使文明发展的说法。难道您认为睡大觉是对的?”

孙小淳:“你觉得孩子们懒,不努力工作,但你们想过没有,他们在劳累一天后,夜里快十二点了还要在电脑前继续干一件同样很累的工作:做他们的虚拟国家。据报道,有很多孩子因此而累死在了电脑前。”

次府沉默。

孙小淳:“大人社会是一个经济社会,人们劳动是为了获得经济报酬;孩子社会是一个玩儿的社会,孩子们劳动是为了获得玩儿的报酬,而这种报酬,现在几乎为零。”

次府:“这样我好想明白点了。”

孙小淳:“从社会整体来说,当玩儿原则取代经济原则来决定社会运行时,有可能产生巨大的创造力,使得以前被经济原则束缚的人类潜力释放出来,这不是没有可能的,孩子世界将创造一种全新的文化,由孩子世界成长起来的大人世界肯定不会是公元世纪的简单重复。”

次府震惊:“您说的很有道理,但是具体应该怎么去做呢?”

孙小淳:“国家现在的人口只有大人时代的五分之一,我们可以把一半的国土完全空出来,把那个广大地区内的城市和工业全部关闭,人口全部迁出,使其成为无人区,让其自然的生态慢慢恢复,变成一个国家公园,要知道,即使这样,另一半国土与大人时代相比也并不拥挤。”

次府对这个想法感到震惊。

孙小淳:“这样做的结果是,有人居住的一半国土上的人口数增加了一倍,每个孩子的平均工作量相应减少了一半,这就解决了现在工作负担过重的问题,使他们有更多的时间去学习去玩儿。”

孙小淳:“更重要的是,玩儿就有可能成为我刚才所说的劳动报酬了,孩子们工作一段时间后,就可以挣到去那广阔的国家公园玩儿的资格和时间——那个公园的面积占一半的国土,有近五百万平方公里,应该是很好玩的。”

次府震惊,并道:“我觉得这个计划是可行的,能使国家走出困境。这中间的关键问题是人口的大迁移,这在大人时代真是不可想象,但我们孩子国家的社会结构已经变得十分简单,基本上就是一个大学校的结构,这种情况下,这种大规模人口迁移并不是太难的。”

画面,让在场的社会科学家门震惊不已。

“一个以玩儿为驱动力的世界?”

“我的天啊,他竟然能够看到世界的本质驱动力,可不就是这样吗?”

“说的对啊,正是因为人类懒,才发展出了如此多的文明啊!”

大家都是震惊不已。

接下来的画面,是孙小淳与次府,举全国之力,开始实施他的这个“国家公园”计划,以及“玩”为驱动力,发展国家的计划。

果然,此两项政策一出台,立马就得到了全国上下所有孩子公民们的一致欢呼。

“大迁徙”也开始进行起来。

有地质学家,通过这大迁徙,开始观看中州国的地形(和谐,下文不解释了)。

从大西北,一路迁徙到了东南沿海。

这一路的地形,地质学家们震惊了。

“果然,这就是咱们水蓝星的地形啊,虽然有些出入,但是基本一样啊!”

“完全可以证实啊,水蓝星就是以前的地球!”

地质学家们震惊了,开始将这些发现写成报告,他们要将这一发现当做功劳,邀功请赏。

“大西北地方,那国家公园,快点派人去寻找,有没有遗迹啊,地点已经非常明确了!”

画面依旧继续。

孙小淳的国家,以“玩”为驱动力的国家,取得了成功,全民幸福指数直线上升。

中州之国的高层们都是惊讶。

闻老也在观看,此时他不断的点头,对身边的几位国家级别的领导人道:“看吧,我就说沈飞辰他有当国家首脑的潜质吧,你们看,他前世,做的多好啊。”

领导人们点头,都是对孙小淳的能力赞不绝口,也对沈飞辰交口称赞。

“确实不错啊,沈飞辰是个好苗子,让他多历练几年,以后,这个国家,让他统领,也不是不行的。”

“只要他能恢复前世的那些能力,他当国家领导,完全不成问题。”

“先让他在基层多历练几年,然后,让他多开阔一下眼界,等过些年,就让他进委员会跟着委员们学习一段时间,好好的培养他吧,祖国的未来,需要他这样的人才啊!”

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