第卅五章 试用版义务教育【求鲜花，求评价票】（1 / 1）

帮两个秦淮河的歌姬脱籍，对于朱雄英来说甚至都不用自己动手。

将两个女孩从秦淮河上接出来后，便把她们都安排在了城外书院外。

“解学士，你觉得怎样可以拯救一个人的名声？”

这日课间，朱雄英对坐在身边陪着看着场下踢球的几人的解缙问道。

若论见识，朱雄英领先解缙七百余年加对未知世界的了解，但若论智商，朱雄英对于这个实打实的天才自愧不如。

他想了几天了，想到了几个办法，但想想都觉得不妥。

“您是说学宫外的那两位姑娘吗？”作为一个风流才子，如今被朱元璋派到朱雄英身边做个闲差。

解缙没少流连烟花柳巷，对于琴音姐妹的事情，自然知晓。

朱雄英点头。

“人的名声就好比高楼，建造时千难万难，但是倾倒只需要一刻。”

“一旦名声倾倒，便会在他人的心中成为成见！”

“而人的成见，便如一座大山一般，不能轻易更易。”

“殿下想要改变秦淮河上对于两位姑娘的成见，实属不易。”

“不过在下认为，殿下既然已经将两位姑娘从秦淮河上接了出来，又何必去管秦淮河上的人怎么看？”

“应天府，在下两三日便可来回，殿下一日可以往返四五趟。”

“但若是如学宫外的两位姑娘，丢到应天府，可能那些人这辈子都不会再遇见。”

“殿下又何苦多费这些心思呢？”

解缙的话意思很简单，既然人出来了，安静过小日子便是，以后被人知道这些事的概率不大。

朱雄英轻轻摇头，说道：“若是那样，对这两位姑娘就太不公平了。她们不应该被如此对待。”

“殿下仁义。”解缙沉吟片刻后，问道：“殿下应该知道隋炀帝吧！”

“这位昏君之名已传了千年，就算是妇孺也知道他的种种劣迹。”

“但当年他为晋王时，在扬州却是名声极佳！隋亡之前，杨广也有贤名！”

“灭南陈、败突厥、征吐谷浑、重开西域，对大隋也算有汗马功劳了。”

“继续推行科举，对后世我等文人来说，也算有千秋之恩了。”

“大运河虽劳民伤财，但沿岸百姓却获益千年！”

“但如今呢？他的名声如何？谁又能将他的名声扭转？”

“不能的！”

朱雄英打断解缙的话，问道：“你还是打算劝我放弃？”

“不！”解缙摇头，而后说道。

“我是想通过隋炀帝故事，告诉殿下。”

“纵使帝王，一过可掩百功！”

“那一介女子，又为何不能一功而盖千过呢？”

朱雄英闻言，击掌叫好！

“是啊！一功而盖千过！何况还不是她们的过错，只要让大部分人去记得她们的好，秦淮河上的那点声音，又能有多大呢！”

然而，激动过后，朱雄英还是摇头。

“她一个柔弱女流，如何能立那样大的功劳呢？”

一个可以让大部分都称赞的功劳，让两个女人做到。

除非朱雄英做了，然后把名声给她们，但那样又有什么意义呢？

还不如直接派人去秦淮河上，一道命令让他们以后都不能提这事，再找些水军洗地，来的直接痛快呢！

“殿下，在下这数日来经常路过周围的几个庄子。”

“发现这庄子里的幼童，小小年纪要么随着父母下田耕地，要么就在家与小伙伴玩耍。”

“那日随池开兄弟，去乞丐窝时，也发现乞丐之中也有不少幼童。”

“而那两位女子，自年幼之时，便受培养，诗书礼乐，无有不通。”

“若是能教授这些孩童学字识书，何尝不是大功一件？”

“教书？”朱雄英轻声说着，这样做确实有用。

她二人在附近教书，如此不需要几年，这里的人就会念她们的恩情，也会有人替她们辩驳，替她们正名！

秦淮河上的谣言，到时自然可以化解。

“殿下，在下还有个想法。”

“我观学宫仓禀充实，但学宫内只有不到二十人。”

“不如每年划拨一些给两位姑娘，让她们也就不要收那些孩童家的学费。”

“如此，各庄百姓定然乐意，总是乞丐也不用为学费忧虑了。”

“让两位姑娘教授这些孩子到十余岁，有志者再不济可以混个秀才。”

“庸碌者，会识字，也会被乡里尊重。”

“岂不美哉！”

“好家伙！你把注意打到我的身上了啊！”嘴上这么说着，朱雄英却对解缙不禁另眼相看。

这样的想法，正说明解缙是个心怀大爱的人，他的这个想法，不就是丐版的普及教育嘛！

“你怎么会想到这个的？”不知道为什么，朱雄英觉得解缙的这个想法并不是说的这么简单。

“嗯！我在幼年的时候就开始想了。”

“我见过很多想读书却不能读书的人，我认为要想实现天下大同，就得先让所有的人明白自己是谁。”

“不怕殿下笑话，我做官是想人人都能念书。”

解缙的这句话说完，朱雄英站了起来。

这位大才子，要是晚生六百年，不得写进教科书啊！

“你的理想会实现的！”朱雄英笃定的说道。

听到朱雄英笃定的语气，解缙微微颔首，瞳孔巨震，他这个理想曾对他的老师说过。

那位很有远见的夫子，最后告诉解缙，这个想法要藏在心里，是不能说出口的。

解缙知道，这是老师也不认同自己的想法。

而如今却听到朱雄英如此对自己说，好像他比自己还坚信会有那么一天。

他被触动了。

郑重的抬起双手，深深的给朱雄英做了一揖，没多说什么。

尽管诧异解缙突然的反常，但出于对解缙脑回路的敬重，朱雄英也没有多问，坦然接受。

“既然如此，那我就去先搞个试用版义务教育吧！”

学着老爹的动作，一甩袖子，朱雄英朝着学宫外而去。

走出门，看着袖子，嘀咕道：“还是没有领悟到动作的精髓，改天问问去。”

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